UNTERRICHT
Mein Name ist Sungkum-Jennie Yang, und ich bin eine erfahrene Violinlehrerin mit einer umfangreichen Erfolgsbilanz im Unterrichten von Schülern jeden Alters und Könnenslevels.
Als Absolventin des Deutsch Suzuki Institutprogramms verfüge ich über eine fundierte Ausbildung und ein tiefes Verständnis für die Suzuki-Methode. Mit meiner langjährigen Erfahrung habe ich zahlreichen Schülern geholfen, ihr musikalisches Potenzial zu entfalten und ihre Ziele zu erreichen.
Durch einen einfühlsamen und unterstützenden Unterrichtsansatz möchte ich nicht nur das technische Können meiner Schüler fördern, sondern auch ihre Liebe und Leidenschaft für die Musik wecken. Mit einem breiten Repertoire an Unterrichtsmaterialien und einer individuell angepassten Herangehensweise bin ich bestrebt, jedem Schüler eine positive Lernerfahrung zu bieten.
Ich freue mich darauf, Sie auf Ihrem musikalischen Weg zu begleiten und Ihnen dabei zu helfen, die wunderbare Welt der Violine zu entdecken.
Basis und Regelmäßigkeit
In meinem Unterricht lege ich großen Wert auf eine solide Basis und regelmößiges Üben. Eine starke Basis, bestehend aus korrekter Haltung, Grundtechniken und musikalischen Grundlagen, bildet das Fundament für ein erfolgreiches Violinspiel. Durch regelmäßigen Unterricht und konsequentes Üben können Schüler kontinuierlich Fortschritte erzielen und ihr musikalisches Potenzial voll ausschöpfen.
Musik macht Spaß
Die Freude an der Musik steht in meinem Unterricht im Mittelpunkt. Ich möchte bei meinen Schülern nicht nur die Liebe zum Violinspiel, sondern auch die Begeisterung für Musik im Allgemeinen wecken. Durch abwechslungsreiche und unterhalsame Unterrichtsmethoden sowie das Ermutigen zur kreativen Selbstentfaltung möchte ich eine positiven Lernumgebung schaffen, in der sich die Schüler wohl fühlen und gern musizieren.
Kreativität
Neben dem Erlernen von Techniken und Repertoire ist es mir wichtig, die Kreativität meiner Schüler zu fördern. Ich ermutige sie, ihre eigenen Interpretationen von Musikstücken zu entwickeln und ihre musikalische Persönlichkeit zum Ausdruck zu bringen.
Die Förderung der Kreativität ermöglichst es den Schülern, sich als individuelle Musiker zu entwickeln und eine tiefere Verbindung zur Musik herzustellen.